📚 node [[2022 04 11]]
2022-04-11
-
Watched [[The People vs Climate Change]], documentary on the [[Climate Assembly UK]] that took place 2019 onwards.
-
Listened: [[The insect crisis: where did all the bugs go?]]
Semana 2022-04-11
Facultad
VL Literatura ENS: Waterfront
- Leer “[[Introduction. The Graphic Novel, a Special Type of Comics]]” to Jan Baetens and Hugo Frey: The Graphic Novel. An Introduction. Cambridge: Cambridge University Press, 2014.
- (Leer) Coleridge’s poem “The Rime of the Ancient Mariner”
-
Browsear:
- Steve Duin and Shannon Wheeler: Oil and Water, Seattle: Fantagraphics, 2011.
- Joe Harris and Martín Morazzo: Great Pacific – Trashed! Portland: Image Comics, 2013.
- Rachel Hope Allison: I’m Not a Plastic Bag, Los Angeles: Archaia, 2012.
- Nick Hayes: The Rime of the Modern Mariner, New York: Viking, 2011.
Seminario Literatura ENS: Research Methodologies for Literary Studies
- Escribir análisis de DFW "A radically condensed…"
- Escribir análisis de Joy Harjo: “An American Sunrise”
- Escribir análisis de Kate Chopin: "Story of an Hour"
- Leer Frost, Robert. “Mending Wall” (1914).
- Leer Wheatley, Phillis. “On Being Brought from Africa to America” (1773).
VL Literatura ENS: Conceptualizing Cosmopolitanism and World Literature (esta semana no hay clases)
- Leer Craig Calhoun - 'The Class Consciousness of Frequent Travellers'
- Leer Jacques Derrida - 'On Cosmopolitanism and Forgiveness'
- Ver podcast
- Leer Jessica Berman - 'Modernist Fiction, Cosmopolitanism, and the Politics of Community'
- Ver podcast
VL Literatura ENS: Victorian Gothic
- Leer Sweeney Todd ch. 1.4.22
- Leer Varney the Vampire ch. 1
- Ver podcast
- Leer Jane Eyre ch.20
VL Literatura ES: Escrituras en movimiento
- Releer Guadalupe Nettel La version de Cecilia/La versión de Claudio
- Leer Mentira romántica y verdad novelesca de René Girard
Seminario Literatura ES: BVM
Seminario Benjamin (29/04)
- Leer Walter Benjamin, "Una imagen de Proust"
- Preparar exposición
Taller de escritura académica en español
- Escribir algo en el marco de lo que estamos haciendo
- Armar mapa conceptual y marco teórico de un trabajo
- Poner foco en los párrafos. Hacer ejercicio de intercalar frases largas y cortas. Y por qué hacemos una corta o larga.
- Mandar el lunes de la semana del 06.05
📖 stoas
- public document at doc.anagora.org/2022-04-11
- video call at meet.jit.si/2022-04-11
⥱ context
↑ pushing here
(none)
(none)
↓ pulling this
(none)
(none)
🔎 full text search for '2022 04 11'