📚 node [[zeichen text und sinn theorie und praxis der multimodalen textanalyse]]

Metadatos

  • Autor: Harmut Stöckl
  • Publicado en: Textsemiotik: Studien zu multimodalen Textenl
  • Año de publicación: 2006

Abstract

  • Este texto es un pantallazo de tendencias importantes en el desarrollo de una teoría de los textos y herramientas de análisis modernas y orientadas a la semiótica
  • Partiendo de conceptos centrales en la semiótica de los últimos años se esboza un estado de la cuestión de la investigación de textos multimodales y reflexiona sobre él de forma crítica
  • A partir de estos fundamentos teóricos el artículo desarrolla una metodología de análisis para los textos multimodales que tiene en cuenta:
    • Aspectos semánticos
    • Aspectos sintácticos
    • Aspectos pragmáticos
    • La lógica de los vínculos intermodales

Introducción - Qué es la semiótica del texto?

  • La semiótica del texto es un concepto no del todo claro. Dificultad en su definición, proceso en marcha

  • Dificultades: - Texto: dificultad por diversidad de formas y funciones. Se define mejor como una categoría estructurada prototípicamente con configuraciones y ponderaciones variables de los rasgos textuales - Semiótica: una ciencia aún en proceso de definición - Además: riesgo de tautología porque la semiótica se refiere a los signos y entonces debe necesariamente referirse a los textos

  • Sin embargo la concepción de semiótica como "disciplina para describir las estructuras de los signos con el fin de reconstruir el significado en textos y géneros textuales concretos" está justificada teniendo en cuenta el siguiente énfasis:

    • la semiótica del texto se refiere (a diferencia de la semiolingüística) a la arquitectura y significado social de todos los posibles tipos de signos. "Semiótica del texto" se refiere entonces a la naturaleza multimodal de los productos textuales y muestra su afinidad con los textos mediáticos
    • La semiótica del texto sugiere una dinámica en la construcción de significados entre el productor y el receptor de los textos en un contexto sociocultural. Además los significados se construyen en un proceso activo, no están dados a priori
    • ya que los recursos semióticos son polifacéticos, flexibles e implican el uso de la creatividad, los métodos para analizar los textos de los medios de comunicación contemporáneos necesitan una yuxtaposición de métodos, guiada por el objetivo de una síntesis global de las obervaciones individuales en muchas capas de significado
  • En este artículo, teórico y práctico, se ofrece un marco metodológico amplio para en análisis práctico y la interpretación de textos multimodales

  • Mostrar un análisis polifacético tanto en avisos publicitarios modernos ocomo en avisos radiofónicos

  • resaltar conceptos importantes de la teoría del texto multimodal y esbocar estado de la cuestión sobre el texto multimodal

Direcciones de cambio en la lingüística del texto y la semiótica

  • Pasaje de visión puramente gramatical del texto como estructura compleja a una que parte de las funciones textuales socioculturales y el contexto de comunicación para observar las formas lingüísticas unidas a ellos
    • esta visión es compartida por el cognitivismo que se pregunta por la construcción de significado del texto
  • atención a la medialidad y materialidad porque estas cobran un rol central en el significado del texto en una época donde hay una mayor mecanización de la comunicación y diversidad de los materiales, técnicas instrumentales y medios para su producción y distribución
  • las teorías más recientes reflejan este cambio, mostrándose más dinámicas y teniendo en cuenta no sólo el producto estático sino sus circunstancias de producción e interpretación
    • recepción y productores
    • pragmática para captar la producción de significado compartida entre emisor y receptor
    • función práctica y condición social de los comunicadores
    • orientación social, exigencias estéticas y prerrequisitos cognitivos de la audiencia tb se reflejan en la publicidad
  • emancipación del interés puramente lingüístico por el texto
    • estructura del texto multimodal, extra significado de una síntesis de varias modalidades de signos
    • el lenguaje no es el único sistema semiótico disponible,
    • la terminología semiótica puede aplicarse a todas las modalidades de signos posibles
    • modelos de descripción concebidos para el lenguaje se prueban en otros códigos no lingúísticos

Recursos semióticos y potenciales de sentido

  • conceptualizaciones recientes que reflejan cuánto ha cambiado el pensamiento semiótico sobre el texto y la comunicación bajo la influencia de las teorías de la multimodalidad.

Connotación, 'provenance - 'experimential meaning potential'

Código - estructura y función

Mensaje- texto - género - Discurso

Medium y materialidad

Elementos centrales de una concepción teórica de los textos multimodales

Potencial de interpretación de las modalidades y sinergias

Gramaticalización de las modalidades

Referencias intermodales

Análisis práctico de texto - Ejemplos

Perspectiva

Bibliografía

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